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[color=" color=#ff0000 size=5 #EE1196?] 金路名师解析09公务员国考数字推理命题趋势$ p9 y' s7 o1 ~& ^
: P8 a& V- x% ^- S: G
; ?1 ~5 D" k" H/ T
( ?/ t; q0 {4 T趋势一:数字间的逻辑关系侧重考察多个数之间的关系 6 q$ l' s. T2 h& r9 O) R% C' U
, \" |7 b3 D3 n
例题1: 157 65 27 11 5 (?)
, m+ o% g* B3 @: R4 l
! v) s$ P5 G5 ?* r& a+ ? A.4 B.3 C.2 D.1
+ Z( Y& |# L$ M, P
; B% R5 i+ z% [; m【金路名师解析】本题考察的是相邻的3个数字之间的关系,以往来说,考察2个数之间的关系可能性更大,因为多个数(超过2个数)的规律一般比较难看出来,难度较大。但国考的目的越来越侧重于增加区分度,故考察多个数之间的关系就成为增加难度值的必然趋势。 / P6 t" }5 U, @: `: }- D# i: O
规律:其中后项需要乘上系数2,再加上第三个数作为常数项。从这2 S( ~# U* Y8 q! M
6 T: D/ {- u; b' @& |
, u! U6 [1 H1 E. P6 J; m/ y% D9 ?
个角度看,2009年的数字推理题在难度上较往年有所增大。 * f" v& v0 j! v5 h! U% V1 X& G7 I- ~
推理:157=65×2+27;65=27×2+11;27=11×2+5;11=5( p1 @$ R4 z( T# b
4 N" q8 Z; P3 V& S3 _1 }/ i; |" M0 z0 o
$ ]" l/ s W) X
×2+(?) & E, l7 d5 [7 L+ M% f7 J N# Z
2 `8 O; O$ \& ?% k/ ^
推出(?)=1,正确选项为D。
* f. A7 x" F6 a- L* h# x" n
: w2 `& A% H }/ X% \趋势二:从常规的数字排列推理,逐步增加“图形式”数字推理。 & @0 Z+ h A; {) u( @* c
2 `1 \! d0 O6 g$ X' ^4 a 例题2: & s# g/ o. [! y v
# d! I1 r( J% Y* F6 o E+ D( [. X/ K
2 4 3
& B0 ]4 q/ K: ]; c- @
; `* k" g# E$ a6 W: ?+ m 26 10 ?
" N4 v( v' R% z7 E j# l! p' n
( `% X7 q A" I* A 7 8 3 6 9 2 5 E# W' o3 l+ g; v2 i0 ]2 g
- J# ?' v4 k% Z
A.12 B.14 C.16 D.20
) p2 E7 r4 M1 H3 d; Q* u% Q+ b: f4 K; a
【金路名师解析】本题是历年国考以来,第一次引入“图形式”数字推理,从图上来推测,很明显是考察外围三个数字与中心数字之间的逻辑关系。 9 ^. d/ I* f& _1 _- z# v$ N
4 Z& @' ]( ^ \1 I! v3 a: s 规律:三角形低端的两个数相加,再减去三角形顶端的数字。得出的一个数值,然后再乘上2,就等于中间的数字。 6 Z, e$ y9 Q. T& N9 R1 n: B
& k$ Q, {4 |& T. S
推理:26=(7+8-2)×2;10=(3+6-4)×2;(?)=(9+2-3)×2=16 . k2 V. S; `' q
% w$ m* l5 E7 _% u* z( R1 ` 正确选项为C。 2 K/ N8 w. q+ B) R7 l
* m/ {# e8 J8 v2 T$ h& C 趋势三:加强非整数型数列的考察
' p7 l! _$ b$ C2 h( ]0 D- W# V1 r; W
$ ]+ i: p& {1 M 例题3: 1 2/3 5/8 13/21 ( ) 9 c! @6 j$ F: @6 t% S$ ]! D
; T' K! K8 o. Z& e A. 4\6 B. 10\16 C. 26\42 D. 34\55
7 `7 O) y( d9 R T. H5 U' g# \
* Y* _( F! I: @" Q9 `8 ~ 【金路名师解析】本题考察的是相邻分子分母之间的逻辑关系。一般来说,数字推理如果选用的数列是“分数型”的数列,其潜藏的规律极有可能就是在分子分母上做文章。 5 r4 j$ n$ _' r
' z; k- |" |- O4 |" J 规律:前项的分子与分母之和,等于下一项的分子。前项的分子加上分母的2倍,等于下一项的分母. 故(?)的分子为13+21=34;分母为13+21×2=55,即正确答案为D。 ! n/ S- {- F+ c& Z: U! U [* N5 O
e7 U1 @5 D* }- [0 X. q" f+ j 【命题趋势延伸】既然分数型数列国家考察了,那么就意味着国考不再像08、07年那样,只考察“整数型的数列”。复合型数列有可能成为考察的重点。
, ]" v6 F+ l- r2 ~
' @2 P% G# V5 x e趋势四:侧重考察“平方及立方型数列”与“其他类型的数列”的“叠加”起来形成“复合型数列”。
0 ^8 p! k6 a- r( K7 b$ Y 例题 4: 67 54 46 35 29 ( ) 9 H. W1 a& b( \8 Q" k
. `0 X& \& ]2 W
A.13 B.15 C.18 D.20 + j+ M' S) g6 K' k& K
7 ?8 y4 I9 B5 Y Y( w
【金路名师解析】这道题目既考察了“前后项”的逻辑关系,也考察了“平方型数列”,故是难度较大的一种“复合型数列”。
/ p# N- ^- h1 s# L/ {3 n' x; B4 V+ W' W
规律: 67+54等于11的平方
/ E0 s& U2 E5 Z% @5 ~1 r' K% C+ ?3 W% h8 c! i
54+46等于10的平方 6 M: O7 |. q4 }
5 [& }* u; o2 k1 G/ l 46+35等于9的平方
7 a* F% @/ e3 F7 t
2 B# R% I3 Z" W! n- b 35+29等于8的平方
% D+ v# i3 E5 @( Z5 Y7 J3 P# P; s( [0 _* x9 ?. F! m7 r7 t
29+(?)等于7的平方 * V$ I, Z7 s: N9 @6 E) X% X
8 X3 o9 a* R" d8 }- j) w/ p: z 故(?)=20 正确答案选D. 2 c% [6 r& ^/ A9 b
4 V" v8 f- F6 U ]9 |0 w
例题5:14 20 54 76 ( ) . @$ ^8 [2 x2 k2 }
! F$ L& `0 V6 K, C n
A.104 B.116 C.126 D144 . \) \& h9 d6 ~6 H
) k; S6 q& R+ o
【金路名师解析】这是“平方型数列”与“交替型数列”的叠加。
$ k# F& H n" e$ W: O4 h" M
9 S" t1 r) k1 X6 w. k 规律:
; q1 V+ C/ m1 v" p4 a$ D* l. `7 a7 l& W, A3 F
14等于3的平方加上5; , ~' R4 G2 i5 Q/ c9 T3 J
" ?; B5 f# C4 O$ k( ]( r 20等于5平方减去5; * m; l: |: B3 c, C
3 Z& S6 p' O, R2 P a+ w 54等于7平方加上5;
; ~. v7 p; H+ f$ o- h% M- s+ y0 [, t
: ]/ a- p# z# f 76等于9平方减去5;
1 D% w+ S4 q1 K. x5 Y4 I
2 u: {% ?5 M, V% d (?)等于11平方加上5;
8 b+ |8 A+ q# _- I3 C; Q# x5 d3 c! `6 O
故(?)等于126,正确答案为C。
% w( P6 l/ H3 X, c0 D$ _ + J* p8 h2 \2 m. g
$ |# i9 @: k5 g; ]0 W- `. e2 r" Q
2 n* l$ e$ e0 D1 `* V( Z 金路10公考辅导俱乐部
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