你对哪位老师映象最深呢？？（经贸学子必看）

冰火情洋

在回答问题之前不仿先看一下如下贴子：
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1 e, _& k8 R( ?+ h教师是什么？
在论坛中看到了一个帖子，总结摘抄下来：
教师是什么？
, o! Y! Z, I1 w" W# x朱永新教授：“我心中的理想教师，应该是一个胸怀理想、充满激情和诗意的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊敬的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个勤于学习、不断充实自我的教师”、“我心中的理想教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师
基础性目标教师是职业，发展性目标教师是一份事业，终极性目标教师是一个人所认定的生命的意义
所以教师＝职业→事业→意义
+ u  q, d3 Z& Q; @3 J我认为为人师者首先应是一个优秀的人——对生活和事业热情、执著，有自己的独立人格，
有染纤尘的爱心。
有这样的矛盾与思考：
% |' x6 ^* h' M2 S理想与现实，
$ G0 t7 S# O$ ?+ H- d* V个性与生存，有时本来就是天生的矛盾体。
: Q" Y+ b1 z/ A是恪守自己的理想，
还是‘适应’现实，让理想在现实中渐渐销蚀？是坚守个性，做一个率守的自己，还是在生存面前为了所谓的‘成熟’放弃自己的个性？我选择前者。这是我的一点思考。（姜国锋）
教师是：不犯错误就是正常人，有点毛病就是败类。
7 {! t. `0 a! T! }# v5 Y! q% f教师是：只劳不获就是高尚人，按劳取酬就是贪得无厌。
. _8 r0 `- p+ Q! F) e( d6 ?  W有时教师是圣人——用爱心挽救滑向深渊的幼小灵魂；有时老师是“刽子手”——将个别孩子的灵性扼杀于自己的坏心情或简单的言行中。
+ k9 g3 L' `/ C' i. V教师是摊派的最佳对象。
" o$ x& v4 F) {: k7 X两条公式：1、
7 Z% B9 ~1 c# {' [: C& ?1 e质量＝苦干＋巧干
7 p$ D: C) H2 ^0 I
2、
7 V5 W5 A0 U- |; Y教师＝职业＋事业
但愿我的同行们苦干成分越来越少，巧干成分越来越多，职业成分越来越少，
5 _* ?0 L) p4 n$ F事业成分越来越多。
帅的男教师是高中女生的爱恋对象，
亮的女教师是高中男生的暗恋对象，
教师是一个上车会有人让坐的人，是一个买飞机票可以打折的人，女教师还是一个男士特别追求的人。。。。
* C6 k2 j  }. Q& L8 F! y$ |教师是一种可以引起浮想联翩的人，是一个自然的人，是一个会犯错的人，是一个会哭会笑会吵会闹会爱会恨的人，也应该是一个高尚的人，是一个不断完善自己的人，是一个受到全社会尊重的人……
; H# `4 Y7 B1 Q, V' w2 K9 Z经典说法：教师是学校教育职能的主要实施者，是向受教育者传递人类积累的文化科学知识和进行品德教育、把他们培养成一定社会需要的人才的专业人员。
就是一个平常平凡的人，在从事着百种职业中的一种。在很多时候，从事这种职业的人比从事其他职业的人更多一些虚伪，多一些迂腐，多一些自以为是，多一些斤斤计较。
教师是文化知识的传承者，是学生的引路人！
教师是学生个性的塑造者，同时又是扼杀者！
教师还是大千社会一个平凡岗位的工作者。
, E; ?9 j+ |0 U4 J' C6 g. j教师是清洁工；
教师是保育员；
教师是午餐的管理员；
教师是上级指派的各种书籍的推销员；
教师是警察；
  x' w# \" m6 _教师是出纳；
* [/ u$ j4 c1 ]; \  v! ~教师是批本的好机器；
教师是领导的出气筒；
- u' t+ {! ?) H2 ?" U教师是学校政策的圆谎者；
教师是各种材料的编造者；
教师是献身教育事业、追求教育真理、创造教育艺术、享受教育幸福的人。
教师是基因之外生产人的职业。
5 O3 A5 m' w$ [, X教师是人
是人－人－人－人－人……中的那个连接号！：）
6 q. n6 T  B5 w1 `; }  N! X$ W教师是校长。
" k. N5 k) W2 l7 z" I2 }/ V教师是导演。
教师是演员。
5 y1 ?/ n9 \6 p教师是爸爸的儿子
& z% k# @$ G, E2 t5 V+ k教师是儿子的爸爸
教师是***女儿
教师是女儿的妈妈
( L6 V0 m, P& G5 _( d1 D教师是普通的人。
教师是自然、社会、精神三位一体的存在。
  ~' Q- u  P9 V. m教师作为自然人，有感觉、知觉，有七情六欲。
  _& `: l' h2 Q3 r5 @+ f教师作为社会人，有责任、义务，有权利、自由，教师可以是观众、听众、顾客、乘客。。。
教师作为精神人，那就是人类灵魂的工程师、崇高事业的追求者、创造者。。。。。
7 ?8 M5 O1 Z- ^6 J! M$ f一、
教师的已有定位
人类灵魂的工程师
. E. g3 a+ K: c$ a% h0 }辛勤的园丁
燃烧自己照亮别人的蜡烛
教师是课堂的管理者
教师是警察。。。。。。
二、
新课程中教师的角色
! k; M+ _: I# g" i9 v1、
教师是学生学习的促进者。
2、
5 P3 ?2 o6 V7 e$ r  q教师是学生学习的指导者。
4 O  c, n: [) ]9 h3 ]3、
教师是学生学习的合作者。
# F; k' x6 I2 D# E: O9 o$ b4、
* |1 F4 Q/ B0 C2 ?" a教师是教育专家。
5、
教师是规划未来的设计师。
6 {& Y# X' v5 e9 F% E$ Y2 b6、
( a# R* l/ J' s3 Z$ f教师是交际广泛的外交家。
7 D+ {  V  A) C- |7、
教师是课程资源的开发者。
8、
教师是学生虚心的倾听者。
9、
教师是学生真诚的赏识者。
( m6 c0 A9 r5 z! I0 U. L0 y- [10、
7 @$ u4 k, A4 k教师是学科关系的协调者。
11、
, u+ k6 E* q% o) M+ ~( g/ ?1 W教师是学生学习活动的组织者。
+ ~. `  d/ N4 ^; [+ c8 D12、
" b" p( @3 v  f3 q教师是勤奋的学习者。
( w0 r5 O3 W+ n! a6 D13、
教师是教育的研究者。
/ K- W5 y  Y1 l) ^14、
# g: a- D4 `/ w5 ^* s0 L' |教师是教育的享受者。
; f1 z3 Y: m1 _9 [! V4 [学生是老师的老师
1 l% n: J2 [1 O. J老师是学生的学生。
教师到底有多少种角色？多少种称谓？五种？十种？二十种？...........

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. K& @2 d0 R# t5 Y) V; g" K你觉得老师是什么呢？？？？[attachimg]93125[/attachimg]
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; k* w4 \* N8 I& C2 f+ _5 d那你的感觉中哪位老师对你映象最深呢？？（经贸学子必看）

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是不是该论坛有问题？发不了新贴？？

不加修饰

我毕业两年了,好像也没什么印象特别好的