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大学生56%在写博客 博客正成为一种生活方式

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  • TA的每日心情
    奋斗
    5 小时前
  • 签到天数: 2398 天

    [LV.Master]伴坛终老

    跳转到指定楼层
    1
    发表于 2007-12-19 16:56:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    博客已走进大学生的日常生活,正成为一种生活方式并影响着他们的社会交际、自我表现、心理状况等诸多方面.
    - o4 v7 S; J. _: _7 f& z我们对中国青年政治学院大二至大四的2764名 本科生进行了问卷调查,通过分层抽样的方式取得,抽样率为15%,回收有效问卷368份,其中男生161人,占43.8%;女生207人,占56.2%.$ Y4 j, z' M, i+ a

    ' K% `8 x/ U7 [" O' V+ ?1 F2 b
    大学生56%在写博客 只有17%不理会博客6 _5 A: w3 h7 W6 Y

    % |8 v: {" p, ^/ f- ]! D  我们将调查对象划分为“自己写博客”、“没有博客,但是看别人的博客”和“没有博客,也不看别人的博客”三类.在368名被调查对象中,三个类别的分布状况依次为206 人,占56%;99人,占26.9%;63人,占17.1%.对博客有所关注(包括自己写或自己看)的女生为173人,男生为132人,比例为 1.31∶1.- O5 U; o( f" C: n3 U
    ( S( _, k5 }& ^! m' I' [
      大学生注册博客的高峰期出现在2005年下半年到2007年,正是博客在中国勃兴的时期.这种满足“6零”条件(零编辑、零技术、零体制、零成本、零形式、零进入壁垒) 的网上个人出版方式,很适合大学生的生活与学习,大多数大学生在高中时期对博客可谓“知之甚少”.以2006级学生的数据为例,大学之后(注册时间为1年以内)开始写博客的人数占到了67.6%,原因是课业负担比高中轻.% V/ Z9 n! n2 C
    : Z2 H, s) C; [8 A' X/ x) C
    平均每天上博客44.6分钟 20.9%的大学生认为博客是生活的重要组成部分
    2 n5 k  G" G3 [3 ^6 w" D% O3 u8 P' z. r6 e% r2 U+ X
      平均每个大学生博客作者每天用在博客上的时间为44.6分钟.20.9%的被调查者承认“博客是我生活的重要组成部分”,并有9.7%的被调查者“在博客中投入了大量时间、精力”.
    5 J# L& }; B, t) ^/ o2 u8 {: K2 w; E
      W: x0 t0 t8 g* J4 Z  每天1次以上 3.9%
    - B' U# e8 e  q& `3 d, v" e8 {5 X" [! C7 z, E9 s3 [
      每天1次 3.4%# z+ K2 R% d. D9 ?" `
    ! G+ u4 y% `9 _
      每周4-6次 8.3%
    $ I5 H+ b) o" D% B. L1 ]
    $ W3 k" D+ P" M6 C  N2 @: z  每周2-3次 19.9%
    ; K* A5 N1 j/ A4 f% u/ m+ T+ `) _! K$ W4 o8 P9 H
      每周1次 16.0%  u! `, W9 g6 _& p; l& q9 H; M
    : s7 `: Y9 q- z& G- J" D  e! I
      每月2-3次 11.7%
    8 v" X& e& L0 ^! E  e! h
    7 i+ i$ H) ?* I+ ?  每月1次 7.3%
    ) S: C0 `& k' m  k7 ~$ b( s6 U! H
    ' s0 Y1 o# [% S& y5 Y  已经超过一个月没有更新了 16.0%" c' P; T8 Y' w7 H5 s
    ; b$ O! n4 U' w! q3 W. E
      至少3个月没有更新了 13.6%
    8 n6 a1 c3 a( P: Z+ \: y0 i
    : e9 p! p, N* B9 \& Y  在博客更新频率的问题上,我们的调查结果与中国互联网络信息中心的一致之处在于,排名前两位的都是每周2-3次和每周1次;较大差异在于选择“已经超过一个月没有更新了”和“至少3个月没有更新了”的,分别占到了16.0%和13.6%.这表明,尽管大学生注册博客的平均数量要高于整体网民,但大学生博客中不活跃博客较多.6 b5 I2 ?0 i. ?, i+ @% U: K

    0 F+ M- x% s8 B5 I! \大学生加入博客圈的占42.7% 38.7%信任博客提供的信息, H; j; n% d; K3 I% E( p/ n; n
    . Q9 M& ~  p2 H8 T5 w" T0 t8 [5 @3 p
      有关专家认为,人们使用网络不仅为了寻找信息,更为了寻求情感支持和归属感.也有研究者指出,80%的网上冲浪者希望寻找沟通、共性、同伴和集体感.基于这种情感动机,出现了一种将不同博客聚合在一起的博客社区(Blogsphere),或称“博客圈”.0 {; J7 s& Q/ G# p: o

    ' c5 B* G: ~& h# Z! ?1 ~( s2 d- N  中国互联网络信息中心发布的数据显示,仅有21%的博客作者参加了博客圈,博客圈的平均数量为0.75个;我们的统计结果是,参加了博客圈的学生占到了42.7%,其中还有5.8%的大学生自己建立了博客圈,说明大学生对在博客这一特定环境下的群体交流方式比较热衷.
    , T% `' A; g4 R0 ~* ]% d3 U
    % `/ X6 k, @1 W, C/ S  i  大学生选择的博客站点排前5位的分别是新浪、搜狐、校内空间、QQ、网易,这些网站吸引了81.6%的大学生博客作者.8 [  E1 A+ d# w% @# u* h

    0 \3 X: f, U0 ]  Y: `  ~. k. I' A大学生写博客原因:记录心情、表达观点、与人交流 博客内容和专业相关
    , M% c- o( Z8 e/ }4 g
    # k$ Y  [) \  p% m% U  大学生写博客的原因列出了以下几种* P: s" M( p( t% s0 T

    * H9 C8 ?4 C! n6 m& ^& N9 O  记录自己心情、发泄情绪的一种方式 68.9%" V# ]# l9 r" G# c8 @4 w$ B9 i
    ( n' D: Y1 F  Z4 n/ U
      表达自己的观点 43.7%: o9 i0 {  p1 f' \6 f
    3 ?3 x- W2 y) n& y
      与朋友、同学交流的一个平台 39.8%& l: c% l) L6 |0 ~% E  k

    & n, {0 U3 X9 [$ H5 v  想与别人分享一些自己的资源 19.9%
    - }7 x3 e% J7 z% @" v: I7 C: K
    ! _% h6 ]! w& d9 a0 l  身边的人都有博客了 8.7%
    8 W, Z/ x. ?1 r" H& i% V; O+ B2 {2 j# A6 N- W( e( Q/ K# d4 j
      其他 8.3%8 \3 ?6 @" H/ `6 g3 ~. j. s& u9 i  m

    * i! ]  u$ E6 _* F3 j6 Q& b+ f  储存资料、辅助学习 3.4%
    # I. e9 F8 G9 B
    / q  i; \$ T1 e5 p% D3 q# U, ^3 p  成就自己的名气 0.5%
    9 _' N( s7 ]3 o/ J' r0 o
    * }7 P$ c  G' H' B. M' d  在368名被调查对象中,写博客的男生为83人,女生为123人,二者的大致比例为0.67∶1.基于这个比例,我们将列出的原因按性别差异大小进行了排序:
    8 c) U) e4 t# y
    ' \1 u: n% R& m" K4 k+ i* q  在将博客当作 “记录自己的心情、发泄情绪的一种方式”方面,女生比男生高8.50个百分点;在把博客当作“与朋友、同学交流的一个平台”,女生依旧比男生高8.15个百分点;随后是用博客“储存资料、辅助学习”、“表达自己观点”和“想要与别人分享一些自己的资源”,这三项男生均高于女生,差距分别为6.36个百分点、5.53个百分点和5.00个百分点;其他三项的结果,男女生的差异并不显著.这说明,女生更倾向于将博客作为倾诉和交往的平台,而男生则更倾向于把博客作为传播个人观点和存储资料的工具.
    0 f# R: i  D& a* E3 S3 d/ J
    ) }5 R' w3 Y8 X' ^- p+ k/ G  我们还发现,把“身边的人都有博客了”作为写博客原因的,女生人数为男生的2倍.这说明,女生更容易受到周围环境的影响,从众心理比较强.这也从侧面证实了女生注重博客的交流功能.: B6 N* R" k% [6 I& ^3 h

    / U, p' H( J6 v! N$ Q  大学生的专业和他们所展现的博客内容有较强的相关性.我们发现,新闻系学生在诸多选项中都位于前列.博客目前在我国还是较多地与新闻传播联系在一起,新闻系学生对博客能很好地主动加以利用.
    % f9 O1 c+ S( R% [/ m# y8 {2 h$ s% h! T+ Q1 a4 }  }
      不同专业的思维方式影响了博客的内容偏好.例如新闻时事类、摄影类博客内容占比例最大的,大都是新闻系学生;文学、影视类居首位的,是中文系;财经类居首位的是经济系.中文、英语、新闻等专业多与文字相关,所以博客内容偏感性;而法律、经济专业注重逻辑推理、甚至计算,在博客内容表达方面较理性.
    . m7 p! M* u& U1 U; G
    0 ~1 v- z  I. w) E& }+ |  各专业写博客人数占被调查学生比例
    " F4 X' I( W0 m/ }
    8 u5 P. ^2 X% k" F+ [' ?  专业 新闻系 中文系 青少系 社工系 外语系 法律系 公管系 经济系
    & k: E- `7 {! L! G# ?4 x6 v$ V
    ( f' N* h- L1 V6 A5 h- Z& [  b  比例 79.2% 77.4% 63.3% 51.4% 50% 48% 45.7% 35.3%+ K& X) `, N" Z; d+ \/ R4 S4 z/ c8 c) h

    8 D, p8 z; x7 C  博客读者主要为了“娱乐、消遣”  最关注亲戚同学的博客
    - Z. m2 p5 N5 R/ x  n1 Q3 y
    3 `3 Z3 j9 C9 \9 a  m8 @9 Q  调查发现,纯粹的博客读者(自己不写博客)看博客的原因中,居于首位的是“消遣、娱乐”,达到68.9%.中国互联网络信息中心的调查报告中这一项同样居于首位,但比例略低,只占52.4%,说明大学生看博客的娱乐化倾向更为明显.大学生浏览的博客对象中,亲戚、朋友的比例占41.3%,要远远高于其他选项.大学生对陌生人的博客持“偶尔看一些,但不留评论”的最多(69.2%),其次是“基本不看陌生人博客”(20.1%),仅有3.9%的被调查者“和一批博友保持联系,随时关注对方更新状况”.4 g' {# s# d+ v5 z" L

    / i5 j3 h6 f5 ?5 A“通过阅读博客我经常接触到一些新的想法”
    2 W9 _3 Y( I/ ~2 Z4 A+ Y0 }2 {( b- e' _) A9 R
      大学生博客阅读体验调查
    5 C2 o. Q9 ]. Q- W- c1 `2 {- z
    0 g) s3 u5 H  q/ @' l  从博客的链接上了解更多的相关信息 27.9%4 c4 f7 _) V! w! U

    - d( a8 S% J+ y+ x  通过评论和留言与博客作者互动 25.9%: }5 h) T. z1 |, C
    ' o! ^& ~4 E( j1 S$ L- Q& T
      经常寻找新的博客去读 16.1%
    5 ~6 E3 G5 V. u$ b7 z. W
    0 v8 F' u2 l) p$ J2 m8 o  觉得多数博客的内容比较肤浅 25.2%
    " ]) {* i8 C5 Z. s/ G0 y& C2 d
    # Z7 \+ S8 d# U  通过阅读博客经常接触到新的想法 46.6%我会定期关注某些博客 44.6%
    # z- ]" c2 X  l* q
    7 ]$ V% r: L& N2 n& T对“在博客中披露自己的隐私”和“夸大颓废、孤独等负面情绪”持反对态度
    0 P+ y. Y6 H( }/ }$ H- u& @0 M, f: X! v9 c0 F/ K
      大学生们如何利用博客这样一种手段来展示“自我”?我们设计了判断题,内容涵盖四个方面.
    ( ]/ ?. A  W1 w" u& V: y' [* F0 U# J1 A
      有71.8%的被调查者(148人)承认“在博客中张贴、上传自己的照片”,这说明大部分大学生愿意让别人看到自己是什么样子的,有助取得现实主体与博客中的“虚拟主体”的联系,降低交流对象的非确定性.这种心态还是比较开放的.: C2 ~5 `& w2 A2 {  p7 D( J: ~

    : R* u) X5 @! x& ~  有74.8%的被调查者(154人)表示不会“在博客中透露个人隐私”,69.4%的被调查者(143人)表示不会在博客中“夸大颓废、孤独等负面情绪”.这两项持否定态度的人数都远远多于肯定人数,说明在自我内心世界的展现中,大学生的心态还是趋于稳定,在博客中的自我展现似乎更为理性和节制.
    1 L0 g% g0 a4 D  j5 Q$ Y3 u6 [. y# J  m
    60.7%的人“在博客上表达想法会有所保留、有所选择”3 n4 m; V. T% u/ A- M5 j

    ; F/ I9 F# N1 m  t' ~( s( g  大学生博客行为描述# O2 O, e" i8 F0 t4 a) w0 M

    " R% v4 d* n" v0 _# M, D% ?# ^  把博客地址尽量告诉别人 8.7%, U1 C5 M7 s7 i) D" }8 |4 K" O

    3 ~# a; h( o: L, P5 K" Z6 v8 y  在博客上投入大量时间和精力 9.7%: O1 R+ a+ k$ F3 o: D- x3 D
    1 }" D* L9 r4 X; q0 i! _8 U/ H
      非常关注博客点击量 12.6%
    3 ?+ \  T' m0 O& X3 Y, z/ H
    2 h' S$ \) S5 [1 Z  博客是我生活的重要组成部分 20.9%# f( Z4 W8 W1 M: Q3 Z* u7 e+ a

    % t; j9 Z8 a" `5 l  h: c  把文章整理的有条理、增加趣味性 28.2%( |) _! D9 K! H- {) G2 W/ V

    - D' ]* W# T) O4 f" \. G  不愿意让无关的人看到我的博客 28.6%
    " j/ |- S4 m$ V% _  X& H
    8 b; u$ S8 o3 S: v  及时回访、回复评论和留言 28.6%
    ) M) F- ?3 \; n* r0 g; e  [2 z" n$ ~7 V1 ?$ T- m
      表达想法会有所保留、有所选择 60.7%- O7 P7 u* M$ f# P3 |+ j
    - j5 E) x6 ~. Z4 Y: d# B; d
      60.7%的被调查者承认,“在博客上发表想法会有所保留、有所选择”,也就是说博客作者对于博客中所展现的“自我”有很大的“印象整饰”的可能,这使得博客读者有充分的理由质疑博客作者所提供的信息.+ J# F) `9 J, G" V& U. y

    , i* T# ~1 T9 `* p  “非常关注博客点击量”的大学生仅仅占到了12.6%,而在中国互联网络信息中心的调查中,该项选中率高达29.9%.28.6%的人表示他们会在“博客上投入大量的时间和精力”,并通过及时回访、回复评论和留言等形式与博客读者之间进行互动.同样,也有28.6%的人“不愿意让无关的人看到我的博客”.这说明了,互动是吸引博客作者的重要原因,博客和一般的网络论坛、聊天室相比,参与互动的“门槛”较高.
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    2
    发表于 2007-12-19 18:31:34 | 只看该作者
    我写BLOG一般都是因为寂寞
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    该用户从未签到

    3
    发表于 2007-12-19 21:51:17 | 只看该作者
    偶只是为记录心情
    8 L: T! @. q. [; w& |
    9 o7 i3 ?3 C8 L) E( Q" Q+ M不一定非得让人看到,也不需要写的文才奕奕
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    4
    发表于 2007-12-23 13:11:34 | 只看该作者
    我写博客主要是为了抒发自己的感情,记录自己的生活经历。
    - b! O7 c2 ?6 v! d5 U) u
    , J$ V  o1 i9 J7 K$ t
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    该用户从未签到

    5
    发表于 2007-12-23 13:29:00 | 只看该作者
    http://blog.sina.com.cn/WenWen0pink
    & F; g2 O: P( ~% C( u9 V. X" O我也冩   ^_^
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    6
    发表于 2007-12-23 18:24:50 | 只看该作者
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    7
    发表于 2007-12-24 17:20:40 | 只看该作者
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    8
    发表于 2007-12-24 22:42:36 | 只看该作者
    老子就没那习惯..
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    9
    发表于 2007-12-25 03:10:03 | 只看该作者
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